关(guān )于书名为什么叫这个(gè )我也不知道,书名就像人名一样,只要听(tīng )着顺耳就可以了,不一定要有意义或者代表什么,就(jiù )好比如果《三重门》叫《挪威的森林》,《挪威的森林》叫《巴黎圣母院(yuàn )》,《巴黎圣母院》叫《三重门》,那自(zì )然也会有人觉得不错并展开丰富联想。所以,书名没(méi )有意义。 -
反观上海,路是平很多,但是一旦修起路来让人诧异(yì )不已。上海虽然一向宣称效率高,但是我见过一座桥(qiáo )修了半年的,而且让人不能理解的是这座桥之小——小到造这个桥只花了(le )两个月。
这时候老枪一拍桌子说:原来是(shì )个灯泡广告。
年少的时候常常想能开一辆敞篷车又带(dài )着自己喜欢的人在满(mǎn )是落叶的山路上慢慢,可是现在我发现这(zhè )是很难的。因为首先开着敞篷车的时候旁边没有自己(jǐ )喜欢的姑娘,而有自己喜欢的姑娘在边上的时候又没(méi )开敞篷车,有敞篷的(de )车和自己喜欢的姑娘的时候偏偏又只能被(bèi )堵车在城里。然后随着时间过去,这样的冲动也越来(lái )越少,不像上学的时(shí )候,觉得可以为一个姑娘付出一切——对(duì )了,甚至还有生命。
不幸的是,这个时候过来一个比(bǐ )这车还胖的中年男人,见到它像见到兄弟,自言自语(yǔ )道:这车真胖,像个(gè )馒头似的。然后叫来营销人员,问:这车(chē )什么价钱?
我有一次做什么节目的时候,别人请来了一(yī )堆学有成果的专家,他们知道我退学以后痛心疾首地告诉我:韩寒,你不能停止学习啊,这样会毁了你啊。过高的(de )文凭其实已经毁了他们,而学历越高的人往往思维越(yuè )僵。因为谁告诉他们(men )我已经停止学习了?我只是不在学校学习(xí )而已。我在外面学习得挺好的,每天不知不觉就学习(xí )了解到很多东西。比(bǐ )如做那个节目的当天我就学习了解到,往往学历越高越笨得打结这个常识。
我说:这车是我朋(péng )友的,现在是我的,我扔的时候心情有些问题,现在(zài )都让你骑两天了,可(kě )以还我了。
同时间看见一个广告,什么牌(pái )子不记得了,具体就知道一个人飞奔入水中,广告语(yǔ )是生活充满激情。
而(ér )老夏因为是这方面的元老人物,自然受到大家尊敬,很多泡妞无方的家伙觉得有必要利其器,所以纷纷委托老夏买车,老夏基本上每部车收取一千(qiān )块钱的回扣,在他被(bèi )开除前一共经手了十部车,赚了一万多,生活滋润,不亦乐乎,并且开始感谢徐小芹的离开,因为此人觉得他已经(jīng )有了一番事业,比起和徐小芹在一起时候的懵懂已经向前迈进了一大步。
孩子是一个很容易对(duì )看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人,可(kě )是能当教师的至少已(yǐ )经是成年人了,相对于小学的一班处男来(lái )说,哪怕是一个流氓,都能让这班处男肃然起敬。所(suǒ )以首先,小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人,像我上学的时候,周围(wéi )只有成绩实在不行,而且完全没有什么特长,又不想(xiǎng )去当兵,但考大专又(yòu )嫌难听的人才选择了师范,而在师范里培(péi )养出一点真本事,或者又很漂亮,或者学习优异的人(rén )都不会选择出来做老师,所以在师范里又只有成绩实在不行,而且完全没有特长,又不想去当兵,嫌失业太难听的(de )人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。
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