我们(men )停车以后(hòu )枪骑兵里出来一个家伙,敬我们一支烟,问:哪的?
这样的生(shēng )活一直持续到五月。老夏和人飙车(chē )不幸撞倒路人,结果是大家各躺医(yī )院两个月,而老夏介绍的四部跑车(chē )之中已经有三部只剩下车架,其中一部是一个家伙带着自己的女朋友从桥上下来,以超过一百九十迈的速度撞(zhuàng )上隔离带(dài ),比翼双飞,成为冤魂。
黄昏时候我洗好澡,从寝室走到教(jiāo )室,然后周围陌生的同学个个一脸(liǎn )虚伪向你问三问四,并且大家装作(zuò )很礼尚往来品德高尚的样子,此时(shí )向他们借钱,保证掏得比路上碰上抢钱的还快。
孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心(xīn )理的人,可是能当教师的至少已经(jīng )是成年人了,相对于小学的一班处(chù )男来说,哪怕是一个流氓,都能让(ràng )这班处男肃然起敬。所以首先,小(xiǎo )学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人,像我上学的时候,周围只有成绩实在不行,而且完全没有什么特(tè )长,又不(bú )想去当兵,但考大专又嫌(xián )难听的人才选择了师范,而在师范(fàn )里培养出一点真本事,或者又很漂(piāo )亮,或者学习优异的人都不会选择(zé )出来做老师,所以在师范里又只有成绩实在不行,而且完全没有特长,又不想去当兵,嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能(néng )有多大。
第一是善于联防。这时候(hòu )中国国家队马上变成一只联防队,但是对方一帮子人在一起四面八方(fāng )冲呢,防谁呢?大家商量一阵后觉得(dé )中国人拧在一起才能有力量,不能分散了,就防你这个脚下有球的家伙。于是四个以上的防守球员一起向那个人冲过去。那哥儿们一看这么壮观(guān )就惊了,马上瞎捅一脚保命,但是(shì )一般随便一捅就是一个单刀球来,然后只听中国的解说员在那儿叫:妙传啊,就看江津了。于是好像场(chǎng )上其他十名球员都听到了这句话,都直勾勾看着江津
不过北京的路的确是天下的奇观,我在看台湾的杂志的时候经常看见台北人对台北的路的抱(bào )怨,其实(shí )这还是说明台湾人见识太(tài )少,来一次首都开一次车,回去保(bǎo )证觉得台北的路都平得像F1的赛道似(sì )的。但是台湾人看问题还是很客观(guān )的,因为所有抱怨的人都指出,虽然路有很多都是坏的,但是不排除还有部分是很好的。虽然那些好路大部分都集中在市政府附近。
我的朋友们(men )都说,在(zài )新西兰你说你是中国人人(rén )家会对你的态度不好。不幸的是,中国人对中国人的态度也不见得好(hǎo )到什么地方去。而我怀疑在那里中(zhōng )国人看不起的也是中国人,因为新西兰中国人太多了,没什么本事的,家里有点钱但又没有很多钱的,想先出国混张文凭的,想找个外国人嫁了(le )的,大部(bù )分都送到新西兰去了。所(suǒ )以那里的中国人素质不见得高。从(cóng )他们开的车的款式就可以看出来。
但是发动不起来是次要的问题,主(zhǔ )要的是很多人知道老夏有了一部跑车,然后早上去吃饭的时候看见老夏在死命蹬车,打招呼说:老夏,发车啊?
中国几千年来一直故意将教师的地(dì )位拔高,终于拔到今天这个完全不(bú )正确的位置。并且称做阳光下最光(guāng )辉的职业。其实说穿了,教师只是(shì )一种职业,是养家口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职(zhí )业。关键是,教师是一个(gè )极其简单的循环性工作,只要教材(cái )不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气氛(fēn )用的三流笑话都一样。这点你只要(yào )留级一次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试(shì )卷是能用一辈子的,还有(yǒu )寒暑假,而且除了打钩以外没有什(shí )么体力活了,况且每节课都得站着(zhe )完全不能成为工作辛苦的理由,就(jiù )像出租车司机一定不觉得坐着是一(yī )种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
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