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剧情简介
他们会说：我去新西兰主要是(shì )因为那里的空气好。
一凡说：别，我今天(tiān )晚上回北京，明天一起吃个中饭吧。
第一次去北京是因为《三重门》这本书(shū )的一些出版前的事宜，此时觉得北京什么(me )都不好，风沙满天，建筑土气，如果不说(shuō )这是北京还没准给谁西部大开发掉了。我(wǒ )觉得当时住的是中国作家协会的一个宾馆(guǎn )，居然超过十一点钟要关门，幸好北京的(de )景色也留不住我逛到半夜，所以早早躲在里面看电视，看了一个礼拜电视回(huí )去了，觉得上海什么都好，至少不会一个(gè )饺子比馒头还大。
我浪费十年时间在听所(suǒ )谓的蜡烛教导我们不能早恋等等问题，然(rán )而事实是包括我在内所有的人都在到处寻(xún )找自己心底的那个姑娘，而我们所疑惑的(de )是，当我喜欢另一个人的时候，居然能有(yǒu )一根既不是我爹妈也不是我女朋友(yǒu )爹妈的莫名其妙的蜡烛出来说：不行。
次(cì )日，我的学生生涯结束，这意味着，我坐(zuò )火车再也不能打折了。
孩子是一个很容易(yì )对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜(bài )心理的人，可是能当教师的至少已经是成(chéng )年人了，相对于小学的一班处男来说，哪(nǎ )怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的教师水平往往(wǎng )是比较低的。教师本来就是一个由低能力(lì )学校培训出来的人，像我上学的时候，周(zhōu )围只有成绩实在不行，而且完全没有什么(me )特长，又不想去当兵，但考大专又嫌难听(tīng )的人才选择了师范，而在师范里培养出一(yī )点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择出来做老师，所以(yǐ )在师范里又只有成绩实在不行，而且完全(quán )没有特长，又不想去当兵，嫌失业太难听(tīng )的人选择了做教师。所以可想教师的本事(shì )能有多大。
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