景宝扑腾两下(xià ),不太乐意被哥哥抱着,小声地说:不要抱我我自己走
贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲,孟行悠还把自己整(zhěng )得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许(xǔ )先生差啊,什么‘教育是一(yī )个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话(huà ),多酷多有范,打死我我都(dōu )说不出来。
迟砚好笑又无奈,看看煎饼摊子又看看孟行悠,问:这个饼能加(jiā )肉吗?
孟行悠甩开那些有的(de )没的乱七八糟的念头,看了眼景宝,说道:我都可以,听景宝的吧。
孟行悠(yōu )饿得有点狠,直接点了一个(gè )全家福,抬头问迟砚:你吃什么?
这点细微表情(qíng )逃不过迟砚的眼睛,他把手(shǒu )放在景宝的头上,不放过任(rèn )何一个让他跟外界接触的机会:悠崽跟你说话呢(ne ),怎么不理?
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