贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知(zhī )道依据是什么?我们做(zuò )老师的要劝导学生,也(yě )得有理有据, 教育是一个(gè )过程,不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛。
迟砚甩给她一个这还用问的眼神:我喝加糖的呗。
贺勤听完,松了一口气, 转头对教导主任解释:主任, 误会一场, 他们没有早恋。
秦千艺(yì )脸色不太好看,笑得比(bǐ )哭还难看:不是还剩很(hěn )多吗?你和孟行悠两个(gè )人忙不过来,我还是留(liú )下帮忙吧。
快走到教室(shì )的时候,孟行悠才回过神来,扯扯迟砚的袖口:你说主任会不会一生气,就把勤哥给开了啊?
孟行悠长声感叹:没想到你是这样的班长。
孟行悠涌上一股成就感:那是(shì ),我都说了路边摊是好(hǎo )东西,你太不会享受生(shēng )活了。
孟行悠自我打趣(qù ),轻巧把自己那些乱七(qī )八糟的心思盖过去:想(xiǎng )做我朋友门槛可不低,班长你还差点火候。
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