煎饼果子吃完,离上课还有五分钟,两人扔(rēng )掉食品(pǐn )袋走出食堂,还没说上一句话,就被迎面而来的教导主任叫住。
贺勤走到两个学生面(miàn )前站着(zhe ),大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们(men )的班主(zhǔ )任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是(shì )一个过(guò )程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠朋友圈还没看几条,迟砚就打完了电话,他走(zǒu )过来,跟孟行悠商量:我弟要过来,要不你先去吃饭,我送他回去了就来找你。
孟行悠还在(zài )这里打(dǎ )量,迟砚已经走上去,叫了一声姐。
教导主任见贺勤过来,噼里啪啦一通呵斥:看看你们班(bān )的学生(shēng ),简直要反了天了,你这个班主任怎么当的?
孟行悠似懂非懂,想再问点什么,人已(yǐ )经到了(le )。
迟砚对景宝这种抵触情绪已经习以为常,改变也不是一瞬间的事情,他看见前面不(bú )远处的(de )一家川菜馆,提议:去吃那家?
贺勤再开口态度稍强硬了些,我们为人师表随随便便给学生(shēng )扣上这(zhè )种帽子,不仅伤害学生,还有损五中百年名校的声誉,主任慎言。
离得近了,孟行悠(yōu )看清小(xiǎo )朋友的容貌,眼睛以下被口罩挡着,可是光是从露出来眉眼来看,跟迟砚是亲兄弟没(méi )差了。
贺勤说(shuō )的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多(duō ):勤哥(gē )一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
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