孟行悠眼睛一亮,拿起筷子,随时准备开动。
孟行悠从沙发上坐起来,理了理自己的衣(yī )服,她不敢再去看迟砚,小声问:你是不是生气了?
孟(mèng )行(háng )悠心一横,编辑好一长串信息,一口气给他扔了过去。
孟行悠没怎么听明白:怎么把关注点放在你身上?
按照惯(guàn )例,五中从八月上旬就开始补课,暑假时间不到一个月(yuè )。
公说公有理婆说婆有理,服务员把鱼放在桌子上,拿出(chū )手机翻点菜记录,半分钟过后,对孟行悠说了声不好意(yì )思(sī ),端着鱼放在他们的桌上,回头也对黑框眼镜说:同学(xué ),你们那一桌也马上来。
那你要怎么做啊?又不可能堵住(zhù )别人的嘴。
也不愿意他再跟开学的那样,被乱七八糟的(de )流(liú )言缠身。
孟行悠在文科上下的功夫最多,可收效甚微,特别是现在进入高三,学习压力成倍增加,面对文科的无(wú )力感也比以前更加强烈。
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