孟行悠涂完卷轴的部分,瞧着不太满意,站在桌子上总算能俯视迟(chí )砚一回,张嘴使唤他:班长,你去(qù )讲台看看,我这里颜色是不是调得太深了(le )。
没想到他一口气说了这么长一串,孟行(háng )悠觉得惊讶,正想开口,结果景宝又缩了(le )回去。
贺勤走到两个学生面前站着,大有(yǒu )护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不(bú )慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依(yī )据是什么?我们做老师的要劝导学生,也(yě )得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁(shuí )输谁赢的比赛。
他吃饱了还觉得意犹未尽(jìn ),想到孟行悠之前提过那些小吃,问:你(nǐ )说的那个什么粉
偏偏还不矫情不藏着掖着(zhe ),完全符合她打直球的风格。
孟行悠把嘴里的食物咽下去,说:加糖的。
孟(mèng )行悠摇头:不吃了,这个阿姨加料好耿直(zhí ),我今晚不会饿。
一口豆浆一口饼,男生(shēng )吃东西利落又快,迟砚解决完一个饼,孟(mèng )行悠才吃一半。
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