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剧情简介
教师或者说学校经常犯的(de )一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考(kǎo )试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常以拖低(dī )班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他(tā )。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德(dé )的事情。有的教师潜意识的目(mù )的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的(de )学生的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没(méi )有意义了。
这还不是最尴尬的，最尴尬的是此人吃(chī )完饭踢一场球回来，看见老夏，依旧说：老夏，发(fā )车啊?
我说：没事，你说个地方，我后天回去，到上(shàng )海找你。
之间我给他打过三次(cì )电话，这人都没有接，一直到有一次我为了写一些(xiē )关于警察的东西，所以在和徐汇区公安局一个大人(rén )物一起吃饭的时候一凡打了我一个，他和我寒暄了(le )一阵然后说：有个事不知道你能不能帮个忙，我驾(jià )照给扣在徐汇区了，估计得扣一段时间，你能不能(néng )想个什么办法或者有什么朋友(yǒu )可以帮我搞出来?
路上我疑惑的是为什么一样的艺术(shù )，人家可以卖艺，而我写作却想卖也卖不了，人家(jiā )往路边一坐唱几首歌就是穷困的艺术家，而我往路(lù )边一坐就是乞丐。答案是：他所学的东西不是每个(gè )人都会的，而我所会的东西是(shì )每个人不用学都会的(de )。
在这样的秩序中只有老夏一(yī )人显得特立独行，主要是他的车显得特立独行，一(yī )个月以后校内出现三部跑车，还有两部SUZUKI的RGV，属于当(dāng )时新款，单面双排，一样在学校里横冲直撞。然而(ér )这两部车子却是轨迹可循，无论它们到了什么地方(fāng )都能找到，因为这两部车子化(huà )油器有问题，漏油严重。
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