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剧情简介
我喜欢车有一个很重要的原因是赛车这个东西快就是快，慢就是慢，不像所谓的文艺圈，说人的欣赏水平不一样，所以不分好(hǎo )坏。其实(shí )文学这个东西好坏一看就能知道，我认识的一些人遣词造句都还停留在未成年人阶段，愣(lèng )说是(shì )一种(zhǒng )风格(gé )也没有办法。
此后我决定将车的中段和三元催化器都拆掉，一根直通管直接连到日本定来的碳素尾鼓上，这样车发动起来让人热血沸腾，一加速便是天摇地动，发动机到(dào )五千(qiān )转朝上的时候更是天昏地暗，整条淮海路都以为有拖拉机开进来了，路人纷纷探头张望，然后(hòu )感叹(tàn )：多(duō )好的(de )车啊，就是排气管漏气。
不过北京的路的确是天下的奇观，我在看台湾的杂志的时候经常看见台北人对台北的路的抱怨，其实这还是说明台湾人见识太少，来一次首都开(kāi )一次(cì )车，回去保证觉得台北的路都平得像F1的赛道似的。但是台湾人看问题还是很客观的，因为所有(yǒu )抱怨(yuàn )的人(rén )都指(zhǐ )出，虽然路有很多都是坏的，但是不排除还有部分是很好的。虽然那些好路大部分都集中在市政府附近。
校警说：这个是学校的规定，总之你别发动这车，其他的我就不(bú )管了(le )。
而那些学文科的，比如什么摄影、导演、古文、文学批评等等(尤其是文学类)学科的人，自豪(háo )地拿(ná )出博(bó )士甚(shèn )至还加一个后的文凭的时候，并告诉人们在学校里已经学了二十年的时候，其愚昧的程度不亚于一个人自豪地宣称自己在驾校里已经开了二十年的车。
我有一次做什么节(jiē )目的(de )时候，别人请来了一堆学有成果的专家，他们知道我退学以后痛心疾首地告诉我：韩寒，你不(bú )能停(tíng )止学(xué )习啊(ā )，这样会毁了你啊。过高的文凭其实已经毁了他们，而学历越高的人往往思维越僵。因为谁告诉他们我已经停止学习了？我只是不在学校学习而已。我在外面学习得挺好(hǎo )的，每天不知不觉就学习了解到很多东西。比如做那个节目的当天我就学习了解到，往往学历越高(gāo )越笨(bèn )得打(dǎ )结这(zhè )个常识。
天亮以前，我沿着河岸送她回家。而心中仍然怀念刚刚逝去的午夜，于是走进城市之中，找到了中学时代的那条街道，买了半打啤酒，走进游戏机中心，继续我(wǒ )未完(wán )的旅程。在香烟和啤酒的迷幻之中，我关掉电话，尽情地挥洒生命。忘记了时间的流逝。直到(dào )家人(rén )找到(dào )我的(de )FTO。
电视剧搞到一半，制片突然觉得没意思，可能这个东西出来会赔本，于是叫来一帮专家开了一个研讨会，会上专家扭捏作态自以为是废话连篇，大多都以为自己是这个(gè )领域(yù )里的权威，说起话来都一定是如何如何，并且搬出以前事例说明他说话很有预见性，这样的人(rén )去公(gōng )园门(mén )口算(suàn )命应当会更有前途。还有一些老家伙骨子里还是抗战时的东西，却要装出一副思想新锐的模样，并且反复强调说时代已经进入了二十一世纪，仿佛我们都不知道这一点似(sì )的，这样的老家伙口口声声说什么都要交给年轻人处理，其实巴不得所有的酒吧舞厅都改成敬(jìng )老院(yuàn )。 -
孩(hái )子是(shì )一个(gè )很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人，可是能当教师的至少已经是成年人了，相对于小学的一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起(qǐ )敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的(de )人，像我(wǒ )上学(xué )的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没有什么特长，又不想去当兵，但考大专又嫌难听的人才选择了师范，而在师范里培养出一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优(yōu )异的(de )人都不会选择出来做老师，所以在师范里又只有成绩实在不行，而且完全没有特长，又不(bú )想去(qù )当兵(bīng )，嫌(xián )失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。
我浪费十年时间在听所谓的蜡烛教导我们不能早恋等等问题，然而事实是包括我在内所有的人都在到处寻找自(zì )己心(xīn )底的那个姑娘，而我们所疑惑的是，当我喜欢另一个人的时候，居然能有一根既不是我爹(diē )妈也(yě )不是(shì )我女(nǚ )朋友爹妈的莫名其妙的蜡烛出来说：不行。
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