其实离开上(shàng )海对我并没有什么特殊的意义,只是有一天我在淮海路上(shàng )行走,突然发现,原来这个淮海路不是属于我的而是属(shǔ )于(yú )大家的。于是离开上(shàng )海的愿望越发强烈。这很奇怪。可(kě )能属于一种心理变态。
中国人首先就没有彻底弄明白,学(xué )习和上学,教育和教材完全是两个概念。学习未必要在(zài )学校里学,而在学校里往往不是在学习。
校警说:这个是(shì )学校的规定,总之你别发动这车,其他的我就不管了。
或(huò )者说当遭受种种暗算(suàn ),我始终不曾想过要靠在老师或者(zhě )上司的大腿上寻求温暖,只是需要一个漂亮如我想象的姑(gū )娘,一部车子的后座。这样的想法十分消极,因为据说(shuō )人在这样的情况下要奋勇前进,然而问题关键是当此人不(bú )想前进的时候,是否可以让他安静。
老夏又多一个观点(diǎn ),意思是说成长就是越(yuè )来越懂得压抑**的一个过程。老夏的(de )解决方式是飞车,等到速度达到一百八十以后,自然会自(zì )己吓得屁滚尿流,没有时间去思考问题。这个是老夏关(guān )于自己飞车的官方理由,其实最重要的是,那车非常漂亮(liàng ),骑上此车泡妞方便许多。而这个是主要理由。原因是如(rú )果我给老夏一部国产摩托车,样子类似建设牌那种,然(rán )后告诉他,此车非常之快,直线上可以上二百二十,提速(sù )迅猛,而且比跑车还安全,老夏肯定说:此车相貌太丑(chǒu ),不开。
我泪眼蒙回头一看,不是想象中的扁扁的红色跑(pǎo )车飞驰而来,而是一个挺高的白色轿车正在快速接近,马(mǎ )上回头汇报说:老夏,甭怕,一个桑塔那。
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