我不近视。迟砚站在讲台上,对着后面的黑板端详(xiáng )了好几秒,才中肯评价,不深,继续涂。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完(wán )教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知(zhī )道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛。
迟梳很严肃,按住孟行悠的肩膀,与她平视:不,宝贝儿,你可以是。
孟行悠喝了一(yī )口豆浆,温度刚刚好,不烫嘴,想到一茬,抬头问迟砚:要是我喝不加糖的怎么办?
行。迟砚(yàn )把椅子放回原处,打开后门问她,这个点食堂没什么菜了,去学校外面吃?
贺勤听完,松了一(yī )口气, 转头对教导主任解释:主任, 误会一场, 他们没有早恋。
迟砚甩给她一个这还用问的眼神:我(wǒ )喝加糖的呗。
我是问什么这个吗?你们两个人为什么会在一起?教导主任早上在六班门口丢了(le )好大的脸面,现在颇有不依不饶的意思,你们学生最重要的任务就是学习,早恋是绝对不允许(xǔ )的!男女同学必须正常相处,保持合适的距离,你看你们现在像什么样子?快上课了还在食堂(táng )门口逗留,简直不把学校的校规放在眼里!
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