反观上海,路是平很多,但是(shì )一旦修起路来让人诧异不已。上海虽然一(yī )向宣称效率高,但是我见过一座桥修了半(bàn )年的,而且让人不能理解的是这座桥之小(xiǎo )——小到造这个桥只花了两个月。
在做中(zhōng )央台一个叫《对话》的节目的时候,他们(men )请了两个,听名字像两兄弟,说话(huà )的路数是这样的:一个开口就是——这个(gè )问题在××学上叫做××××,另外一个(gè )一开口就是——这样的问题在国外是××××××,基本上每个说话没有半个钟头(tóu )打不住,并且两人有互相比谁的废话多的(de )趋势。北京台一个名字我忘了的节目请了(le )很多权威,这是我记忆比较深刻的节目,一些平时看来很有风度的人在不知(zhī )道我书皮颜色的情况下大谈我的文学水平(píng ),被指出后露出无耻模样。
而我为什么认(rèn )为这些人是衣冠禽兽,是因为他们脱下衣(yī )冠后马上露出禽兽面目。
关于书名为什么(me )叫这个我也不知道,书名就像人名一样,只要听着顺耳就可以了,不一定要有意义或者代表什么,就好比如果《三重(chóng )门》叫《挪威的森林》,《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》,《巴黎圣母院》叫《三重门》,那自然也会有人觉得不错并展(zhǎn )开丰富联想。所以,书名没有意义。 -
教师(shī )或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立(lì )看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差,常常不及格,有的教师就经常以(yǐ )拖低班级平均分为名义,情不自禁发动其(qí )他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯(fàn )错全班受罪的没有师德的事情。有的教师(shī )潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到(dào )其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不(bú )是这样,那这件事情就做得没有意义了。
这样的感觉只有在打电子游戏的时(shí )候才会有。
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