我有一些朋友,出国学习都去新西兰,说在那里的中国学生都是开跑车的,虽然那些都是二手的有一些车龄的前轮驱动的马力不大的操控一般的跑车,说白了就是(shì )很多中国人(rén )在新西兰都(dōu )是开两个门(mén )的车的,因(yīn )为我实在不(bú )能昧着良心称这些车是跑车。而这些车也就是中国学生开着会觉得牛×轰轰而已。
到了上海以后我们终于体会到有钱的好处,租有空调的公寓,出入各种酒吧,看国际车展,并自豪地指着一部RX-7说:我能买它一个尾翼。与此同(tóng )时我们对钱(qián )的欲望逐渐(jiàn )膨胀,一凡(fán )指着一部奥(ào )迪TT的跑车自(zì )言自语:这车真胖,像个马桶似的。
开了改车的铺子以后我决定不再搞他妈的文学,并且从香港订了几套TOPMIX的大包围过来,为了显示实力甚至还在店里放了四个SPARCO的赛车坐椅,十八寸的钢圈,大量HKS,TOMS,无限,TRD的现货,并且大家出(chū )资买了一部(bù )富康改装得(dé )像妖怪停放(fàng )在门口,结(jié )果一直等到(dào )第三天的时(shí )候才有第一笔生意,一部本田雅阁徐徐开来,停在门口,司机探出头来问:你们这里是改装汽车的吗?
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业(yè )。其实说穿(chuān )了,教师只(zhī )是一种职业(yè ),是养家口(kǒu )的一个途径(jìng ),和出租车(chē )司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西(xī ),连活跃气(qì )氛用的三流(liú )笑话都一样(yàng )。这点你只(zhī )要留级一次(cì ),恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛(xīn )苦的理由,就像出租车(chē )司机一定不(bú )觉得坐着是(shì )一种幸福一(yī )样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
在此半年那些老家伙所说的东西里我只听进去一个知识,并且以后受用无穷,逢人就说,以显示自己研究问题独到的一面,那就(jiù )是:鲁迅哪(nǎ )里穷啊,他(tā )一个月稿费(fèi )相当当时一(yī )个工人几年(nián )的工资呐。
一凡说:好了不跟你说了导演叫我了天安门边上。
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