贺勤走到两(liǎng )个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完(wán )教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任(rèn )说他们早恋,不知道依据是什么?我们做(zuò )老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是(shì )一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
可(kě )惜他们家没参照物,一个个全是理科生,妥妥的直男品种。
不是两杯豆浆的问题,我是说你心思很细腻,像我就不会想到买两杯口味不一样的豆浆,一般来说(shuō )我喜欢什么口味我就买什么口味。
孟行悠(yōu )不怒反笑:班长交待的事儿,当然不能吹(chuī )牛逼。
迟梳注意到站在旁边的孟行悠,愣(lèng )了几秒,随后面色恢复正常,只问:这是(shì )?
陈雨站在宿舍角落里,静静看着这一切(qiē ),一言不发。
孟行悠仔仔细细打量(liàng )他一番,最后拍拍他的肩,真诚道:其实(shí )你不戴看着凶,戴了像斯文败类,左右都(dōu )不是什么好东西,弃疗吧。
嘿,你这人,我夸你呢,你还不好意思了?
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