孟(mèng )行悠对这(zhè )些目光莫(mò )名不喜, 走(zǒu )过去抬腿抵住门往前一踢, 门带起一阵风被狠狠关上, 一(yī )声闷响,让走廊外面的人瞬间消音。
可惜他们家没参照物,一个个全是理科生,妥妥的直男品种。
楚司瑶虽然好奇她为什么搬走,不过显然施翘要搬走的这个结果更让她开心,要不是顾及到以(yǐ )后还在同(tóng )一个班,此时此刻(kè )非得跳起(qǐ )来敲锣打鼓庆祝一番不可。
孟行悠真是服了:主任,快上课了,咱别闹了成吗?
迟砚跟他指路:洗手间,前面左拐走到头。
回宿舍的路上,楚司瑶欲言又止,孟行悠被她的视线看得哭笑不得,主动挑起话头:你想问什么就直接问。
贺勤走到两个(gè )学生面前(qián )站着,大(dà )有护犊子(zǐ )的意思, 听(tīng )完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但(dàn )我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠想不出结果,她从来不愿意太为难自己(jǐ ),眼下想(xiǎng )不明白的(de )事情她就(jiù )不想,船(chuán )到桥头自(zì )然直,反正该明白的时候总能明白。
孟行悠发现楚司瑶这人读书不怎么样,这种八卦琐事倒是看得挺准,她露出几分笑,调侃道:瑶瑶,你看你不应该在学校读书,太屈才了。
五官几乎是一个模子刻出来的,小朋友就是活脱脱一个行走(zǒu )的儿童版(bǎn )迟砚。
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