晚自习下课,迟砚来二(èr )班教室找孟行悠,一起去图书馆再上一个小时的自习(xí )。
——在此,我为(wéi )我的身份,感到由衷的骄傲和自豪。啊,我的哥哥,今夜,让我为您唱一首赞歌吧!
迟砚没反应过来,被(bèi )它甩的泡泡扑了一脸,他站起来要去抓四宝,结果这(zhè )货跑得比兔子还快,一蹦一跳直接跑到盥洗台上面的(de )柜子站着,睥睨着(zhe )一脸泡沫星子的迟砚,超级不耐烦(fán )地打了一个哈欠。
孟行悠对他们说的东西都不是很在意,摇了摇头,若(ruò )有所思地说:别人怎么说我不要紧,我就是担心这些(xiē )流言这么传下去,要是被老师知道了,直接让我请家(jiā )长可就麻烦了。
在高三这个阶段,成绩一般想要逆袭(xí ),短时间提高三四(sì )十分不难,但对于孟行悠这个文科差劲了十来年的人(rén ),理科已经没有进步空间的人来说,要从630的档次升级(jí )到660的档次,堪比登天。
你用小鱼干哄哄它,它一会儿(ér )就跳下来了。孟行悠笑着说。
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