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剧情简介
我刚刚明白过来是怎么回事情，问：你(nǐ )见过有哪个桑塔那开这么快的吗?
我曾经说过中国教育之(zhī )所(suǒ )以差是因为教师的水平差。
老夏目送此人打车离去后，骑上车很兴奋地邀请我坐上来回学校兜风去。我忙说：别(bié )，我还是打车回去吧。
在以后的一段时间里我非常希望(wàng )拥有一部跑车，可以让我在学院门口那条道路上飞驰到一(yī )百五十，万一出事撞到我们的系主任当然是再好不过的(de )事(shì )情。
然后我推车前行，并且越推越悲愤，最后把车扔在(zài )地上，对围观的人说：这车我不要了，你们谁要谁拿去。
那人说：先生，不行的，这是展车，只能外面看，而且(qiě )我们也没有钥匙。
中国人首先就没有彻底弄明白，学习和(hé )上学，教育和教材完全是两个概念。学习未必要在学校(xiào )里(lǐ )学，而在学校里往往不是在学习。
这个时候我感觉到一(yī )种很强烈的夏天的气息，并且很为之陶醉，觉得一切是如(rú )此美好，比如明天有堂体育课，一个礼拜以后秋游，三(sān )周后球赛，都能让人兴奋，不同于现在，如果现在有人送(sòng )我一辆通用别克，我还会挥挥手对他说：这车你自己留(liú )着(zhe )买菜时候用吧。
在小时候我曾经幻想过在清晨的时候徜(cháng )徉在一个高等学府里面，有很大一片树林，后面有山，学(xué )校里面有湖，湖里有鱼，而生活就是钓鱼然后考虑用何(hé )种方式将其吃掉。当知道高考无望的时候，我花去一个多(duō )月的时间去研究各种各样的大学资料，并且对此入迷，不(bú )知疲倦地去找什么大学最漂亮，而且奇怪的是当我正视(shì )自己的情况的时候居然不曾产生过强烈的失望或者伤感(gǎn )，在最后填志愿的时候我的第一个志愿是湖南大学，然后(hòu )是武汉大学，厦门大学，浙江大学，黑龙江大学。
这些事(shì )情终于引起学校注意，经过一个礼拜的调查，将正卧床(chuáng )不起的老夏开除。
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