贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意(yì )思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我(wǒ )是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我(wǒ )们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育(yù )是一个过程,不(bú )是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠每次听到这(zhè )种官腔就无语,碍于贺勤面子没有呛声。
一口豆浆一口饼,男生吃东西利落又快,迟砚解决完一个饼,孟行悠才吃一半(bàn )。
她这下算是彻底相信迟砚没有针对她,但也真切感受到迟(chí )砚对她没有一丝一毫的意思。
贺勤走到两个(gè )学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧(jǐn )不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他(tā )们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也(yě )得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输(shū )谁赢的比赛。
迟(chí )砚从秦千艺身边走过,连一个眼神都没再给(gěi ),直接去阳台。
迟砚突然想起一茬,突然问起:你刚跟他说(shuō )你叫什么来着?
迟砚失笑,解释道:不会,他没那么大权力(lì ),公立学校教师都是教育局编制在册,哪那么容易丢饭碗。
离得近了,孟行悠看清小朋友的容貌,眼睛(jīng )以下被口罩挡着(zhe ),可是光是从露出来眉眼来看,跟迟砚是亲(qīn )兄弟没差了。
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