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剧情简介
注①：截止本文发稿时，二环路已经重修完(wán )成，成为北京最平的一条环路。
到了北(běi )京以后我打算就地找工作，但这个想法很快又就地放弃。
注②：不幸的是三环路也(yě )终于变成了二环路以前那样。(作者按。) -
中国几千年来一直故意将教师的地位拔(bá )高，终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说(shuō )穿了，教师只是一种职业，是养家口的(de )一个途径，和出租车司机，清洁工没有(yǒu )本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿(ná )两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最(zuì )光辉的职业。关键是，教师是一个极其(qí )简单的循环性工作，只要教材不改，永远就(jiù )是两三年一个轮回，说来说去一样的东(dōng )西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样(yàng )的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英(yīng )历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑(shǔ )假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作(zuò )辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉(jiào )得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳(yáng )光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了(le )去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
当年(nián )夏天，我回到北京。我所寻找的从没有(yǒu )出现过。 -
这首诗写好以后，整个学院不论爱好文学还是不爱好文学的全部大跌眼镜(jìng )，半天才弄明白，原来那傻×是写儿歌(gē )的，第一首是他的儿歌处女作，因为没(méi )有经验，所以没写好，不太押韵，一直到现(xiàn )在这首，终于像个儿歌了。
第三个是善(shàn )于在传中的时候踢在对方腿上。在中国(guó )队经过了边路进攻和小范围配合以后，终于有一个幸运儿能捞着球带到了对方接近(jìn )底线的部位，而且居然能把球控制住了(le )没出底线，这个时候对方就扑了上来，我方就善于博得角球，一般是倒地一大脚传(chuán )球，连摄像机镜头都挪到球门那了，就(jiù )是看不见球，大家纳闷半天原来打对方(fāng )脚上了，于是中国人心里就很痛快，没事，还有角球呢。当然如果有传中技术比较(jiào )好的球员，一般就不会往对方脚上踢了(le )，往往是踢在人家大腿或者更高的地方(fāng )，意思是我这个球传出来就是个好球。
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