迟砚(yàn )甩给她一个这还用问的眼神(shén ):我喝加糖的呗。
我不近视。迟砚站在讲台上,对着后面的黑板端详了好几(jǐ )秒,才中肯评价,不深,继(jì )续涂。
迟梳略失望地叹了一口气:青春不等人,再不早恋就老了。
迟梳注意(yì )到站在旁边的孟行悠,愣了几秒,随后面色恢复正常,只问:这是?
孟行悠(yōu )发现跟迟砚熟了之后,这个(gè )人也没看着那么难相处,话虽然不多,但也不是(shì )少言寡语型,你说一句他也(yě )能回你一句,冷不了场。
主(zhǔ )任我们去办公室聊。贺勤转身对两个学生说,你(nǐ )们先回教室,别耽误上课。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不(bú )慢地说:主任说得很对,但(dàn )我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依(yī )据是什么?我们做老师的要(yào )劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
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