贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门口的动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导(dǎo )主任打(dǎ )了声招(zhāo )呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
如果喜欢很难被成全,那任由它被时间淡化,说不定也是一件好事?
教导主(zhǔ )任板着(zhe )脸, 哪能(néng )被这一句话就给打发:你说没有就没有?你这个班主任也太不负责任了,这个年龄段的学生不能走错路,我们做老师的要正(zhèng )确引导(dǎo )。
之前(qián )那些所有看起来带点什么意思的行为言语,原来只是出于朋友的角度,简单又纯粹。
她这下算是彻底相信迟砚没有针对她,但也真(zhēn )切感受(shòu )到迟砚(yàn )对她没有一丝一毫的意思。
嘿,你这人,我夸你呢,你还不好意思了?
走到食堂,迟砚让孟行悠先找地方坐,然后拿着校园(yuán )卡去买(mǎi )了两杯(bēi )豆浆回来。
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