迟砚一怔,估计(jì )没想到还有这种操作(zuò ),点头说了声谢谢。
孟行悠笑得肚子痛,把菜单拿给(gěi )迟砚:你点吧,我先缓缓。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一(yī )个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个(gè )过程,不是一场谁输谁赢的(de )比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
难得这一路她也(yě )没说一句话,倒不是觉得有(yǒu )个小朋友在拘束,只是怕自己哪句话不对,万一触碰到小朋友的雷区,那就不好(hǎo )了。
贺勤这个班主任(rèn ),还真是被他们这帮学生小看了啊。
迟砚扫了一眼小(xiǎo )推车上面的菜单,没见到这(zhè )个字眼,好奇问:全家福是什么?
这几年迟砚拒绝过女生不说一百个,也(yě )有几十个,孟行悠是头一个(gè )敢把这事儿摆在台面上跟他论是非的人。
思想开了个小差,孟行悠赶紧拉回来,问:那你为什么要跟(gēn )我说?
孟行悠朋友圈还没看几条,迟砚就打完了电话(huà ),他走过来,跟孟行悠商量(liàng ):我弟要过来,要不你先去吃饭,我送他回去了就来找你。
孟行悠自我打(dǎ )趣,轻巧把自己那些乱七八(bā )糟的心思盖过去:想做我朋友门槛可不低,班长你还差点火候。
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