第一是善于联防。这时候中国国家队马上变成一只联防队,但是对方一帮子人在一起四面八方冲呢,防谁呢?大家商(shāng )量一阵后觉得中国人拧(nǐng )在一起才能有(yǒu )力量,不(bú )能分散了,就(jiù )防你这个(gè )脚下有球的家(jiā )伙。于是四个以上的防守球员一起向那个人冲过去。那哥儿们一看这么壮观就惊了,马上瞎捅一脚保命,但是一般随便一捅就是一个单刀球来,然后只听中国的解说员在那儿叫:妙传啊,就看江津了(le )。于是好像场上其他十(shí )名球员都听到(dào )了这句话(huà ),都直勾勾看(kàn )着江津
第(dì )二是善于打小(xiǎo )范围的配合。往往是三个互相认识的哥儿们,站在方圆五米的一个范围里面,你传我我传他半天,其他七个人全部在旁边观赏,然后对方逼近了,有一个哥儿们(这个哥儿们往往是站得最靠近自家大门(mén )的)支撑不住,突然想起(qǐ )来要扩大战线(xiàn ),于是马(mǎ )上醒悟,抡起(qǐ )一脚,出界。
路上我疑(yí )惑的是为什么一样的艺术,人家可以卖艺,而我写作却想卖也卖不了,人家往路边一坐唱几首歌就是穷困的艺术家,而我往路边一坐就是乞丐。答案是:他所学的东西不是每个人都会的,而我所会的(de )东西是每个人不用学都(dōu )会的。
然后我(wǒ )呆在家里(lǐ )非常长一段时(shí )间,觉得对什么都失去(qù )兴趣,没有什么可以让我激动万分,包括出入各种场合,和各种各样的人打交道,我总是竭力避免遇见陌生人,然而身边却全是千奇百怪的陌生面孔。
最后我说:你是不是喜欢两个位子的,没顶的那(nà )种车?
一个月以后,老夏(xià )的技术突飞猛(měng )进,已经(jīng )可以在人群里(lǐ )穿梭自如。同时我开始第一次坐他的车。那次爬上车以后我发现后座非常之高,当时我还略有赞叹说视野很好,然后老夏要我抱紧他,免得他到时停车捡人,于是我抱紧油箱。之后老夏挂入一挡,我(wǒ )感觉车子轻轻一震,还(hái )问老夏这样的情况是否(fǒu )正常。
中国的(de )教育是比(bǐ )较失败的教育(yù )。而且我不觉得这样的失败可以归结在人口太多的原因上,这就完全是推卸,不知道俄罗斯的经济衰退是不是人口太少的责任,或者美国的9·11事件的发生是否归罪于美国人口不多不少。中国这样的教(jiāo )育,别说一对夫妻只能(néng )生一个了,哪怕一个区(qū )只能生一个,我想依然(rán )是失败的。
教(jiāo )师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差,常常不及格,有的教师就经常以拖低班级平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生(shēng )犯错全班受罪的没有师(shī )德的事情。有的教师潜(qián )意识的目的就(jiù )是要让成(chéng )绩差的学生受(shòu )到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做得没有意义了。
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