剧情简介
关于书名为什么(me )叫这个我也不知道，书(shū )名就像人名一样，只要听着顺耳就可以了，不一定要有意义或者代表什么，就好比如果《三重门》叫《挪威的森林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院》叫《三重门(mén )》，那自然也会有人觉(jiào )得不错并展开丰富联想(xiǎng )。所以(yǐ )，书名没有意义。 -
忘不(bú )了一起跨入车厢的那一(yī )刻，那种舒适的感觉就像炎热时香甜地躺在海面的浮床上一样。然后，大家一言不发，启动车子，直奔远方，夜幕中的高速公路就像通往另外一个世界，那种自由的感觉仿佛使我又重(chóng )新回到了游戏机中心。我们没有目的没有方向(xiàng )向前奔(bēn )驰，FTO很有耐心承受着我(wǒ )们的沉默。
教师或者说(shuō )学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常以拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一(yī )个学生犯错全班受罪的(de )没有师德的事情。有的(de )教师潜(qián )意识的目的就是要让成(chéng )绩差的学生受到其他心(xīn )智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了。
四天以后我在路上遇见这辆车，那人开得飞快，在内道超车的时候外侧的车突然要靠边停车，那小子就要撞(zhuàng )上去了。此时我的心情(qíng )十分紧张，不禁大叫一(yī )声：撞(zhuàng )!
孩子是一个很容易对看(kàn )起来好像知道很多东西(xī )的人产生崇拜心理的人，可是能当教师的至少已经是成年人了，相对于小学的一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较低的(de )。教师本来就是一个由(yóu )低能力学校培训出来的(de )人，像(xiàng )我上学的时候，周围只(zhī )有成绩实在不行，而且(qiě )完全没有什么特长，又不想去当兵，但考大专又嫌难听的人才选择了师范，而在师范里培养出一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择出来做老师，所以在师范里又(yòu )只有成绩实在不行，而(ér )且完全没有特长，又不(bú )想去当(dāng )兵，嫌失业太难(nán )听的人(rén )选择了做教师。所以可(kě )想教师的本事能有多大。
还有一类是最近参加湖南卫视一个叫《新青年》谈话节目的事后出现的。当时这个节目的导演打电话给我说她被一个嘉宾放鸽子了，要我救场。我在确定了是(shì )一个专访，没有观众没(méi )有嘉宾没有其他之类的(de )人物以后欣然决定帮忙(máng )，不料(liào )也被放了鸽子。现场不(bú )仅嘉宾甚众，而且后来还出现了一个研究什么文史哲的老，开口闭口意识形态，并且满口国外学者名字，废话巨多，并且一旦纠住对方有什么表达上的不妥就不放，还一副洋洋得意的(de )模样，并声称自己的精(jīng )神世界就是某某人的哲(zhé )学思想撑起来的。你说(shuō )一个人(rén )的独立的精神，如果是(shì )就靠几本书撑着，那是多大一个废物啊，我觉得如果说是靠某个姑娘撑起来的都显得比几本书撑起来的更有出息一点。
不像文学，只是一个非常自恋的人去满足一些有自恋倾向的人罢了。
对于这样虚伪的回(huí )答，我只能建议把这些(xiē )喜欢好空气的人送到江(jiāng )西的农(nóng )村去。
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