迟砚听见孟行悠的话,高中生三个字像是一阵冷风,把两个人之间旖旎的气氛瞬间冲散了(le )一大半。
陶可蔓听(tīng )明白楚司瑶的(de )意思,顺(shùn )口接过她(tā )的话:所以悠悠,要么你等你父母通过老师的嘴知道这件事,然后你跟他们坦白;要么就你先发制人,在事情通过外人的嘴告诉你爸妈的时候,你直接跟他们说实话。
他以为上回已经足够要命,毕竟那身游泳那么丑,他竟(jìng )然还能起(qǐ )反应。
孟(mèng )行悠听完(wán ),没办法马上(shàng )拿主意,过了会儿(ér ),叹了口气,轻声说:让我想想。
孟行悠以为他脸上挂不住,蹭地一下站起来,往书房走去,嘴上还疯狂给自己加戏,念叨着:我去听点摇滚,你有耳机吗,借我用用,我突然好想听摇滚,越rock越好。
晚自习下课,迟砚来二(èr )班教室找(zhǎo )孟行悠,一起去图书馆再上一个(gè )小时的自(zì )习。
孟行(háng )悠想着只住一年,本来想让孟母随便租一套就行,结果话一出口,遭来全家反对。
孟行悠在文科上下的功夫最多,可收效甚微,特别是现在进入高三,学习压力成倍增加,面对文科的无力感也比以前更加强烈。
迟砚心里也(yě )没有底,他也只跟(gēn )孟行悠的爸爸打过照片(piàn ),看起来(lái )是个挺和(hé )蔼的人,至于孟行悠的妈妈,他对她的印象还停留在高一开学的时候。
——我们约好,隔空拉勾,我说了之后,你不许有暴力行为。
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