是吧是吧,我一下子就抓住了重点,虽然(rán )我不会说,但我的理解(jiě )能力还是很(hěn )不错的。
幸好咱俩这不是表白现场,不然你就是在跟我发朋友卡。
孟行悠长声感叹:没想(xiǎng )到你是这样的班长。
贺勤说的那番(fān )话越想越带劲,孟行悠(yōu )还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什(shí )么‘教育是一个过程,不是一场谁(shuí )输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
迟砚晃到孟行悠身边来(lái ),盯着黑板上人物那处空白,问:那块颜色很多,怎么分(fèn )工?
迟砚半点不让步,从后座里出来,对着里面的景宝说:二选一,要么自己下车跟我走,要么跟姐(jiě )回去。
孟行悠不怒反笑(xiào ):班长交待(dài )的事儿,当然不能吹牛(niú )逼。
孟行悠扪心自问,这感觉好像不算很糟糕,至少比之前那种漂(piāo )浮不定怀疑自己的感觉好上一百倍(bèi )。
跟迟砚并排站着,孟(mèng )行悠发现自己还不到他的肩膀,心塞地叹口气:我还在长身体,受不住这种摧残。
孟行悠发现跟迟砚(yàn )熟了之后,这个人也没看着那么难(nán )相处,话虽然不多,但(dàn )也不是少言寡语型,你说一句他也能回你一句,冷不了场。
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