他说丑,像呆子,耽(dān )误颜值。迟砚回答。
离晚自习(xí )上课还不到半小时,想吃点好的时间上来不及,孟行悠带着迟砚在小吃街晃悠(yōu )了一圈,最后挑了一家排队不太多的煎饼果子当(dāng )晚饭。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后(hòu ),对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不(bú )比许先生差啊,什么‘教育是(shì )一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这(zhè )话,多酷多有范,打死我我都(dōu )说不出来。
孟行悠扪心自问,这感觉好像不算很(hěn )糟糕,至少比之前那种漂浮不定怀疑自己的感觉好上一百倍。
迟砚甩给她一个(gè )这还用问的眼神:我喝加糖的呗。
迟砚按住他的(de )头,揉了两下,拍拍他的背:去跟那边的姐姐打声招呼。
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