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剧情简介
尤其是从国外回来的中国学生，听他们说话时，我作为一个中国人，还是连杀了同胞的(de )心都有。所以只(zhī )能说：你不是有(yǒu )钱吗?有钱干嘛不去英国?也不是一样去新西兰这样的穷国家?
有一段时间我坐在教室或者图书室或者走在路上，可以感觉(jiào )到一种强烈的夏(xià )天气息。这样的(de )感觉从我高一的时候开始，当年军训，天气奇热，大家都对此时军训提出异议，但是学校认为这是对(duì )学生的一种意志(zhì )力的考验。我所(suǒ )不明白的是以后我们有三年的时间任学校摧残，为何领导们都急于现在就要看到我们百般痛苦的样子。
上海就更加了(le )。而我喜欢小超(chāo )市。尤其是二十(shí )四小时的便利店。其实我觉得要生活复杂起来是很的，但极端的生活其实应该是下意识地在等待一样(yàng )不可预料的东西(xī )的出现。因为人(rén )不得不以的姿态去迎接复杂的东西。 -
其实离开上海对我并没有什么特殊的意义，只是有一天我在淮海路上行走，突然(rán )发现，原来这个(gè )淮海路不是属于(yú )我的而是属于大家的。于是离开上海的愿望越发强烈。这很奇怪。可能属于一种心理变态。
关于书名(míng )为什么叫这个我(wǒ )也不知道，书名(míng )就像人名一样，只要听着顺耳就可以了，不一定要有意义或者代表什么，就好比如果《三重门》叫《挪威的森林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院(yuàn )》，《巴黎圣母院》叫《三重门》，那自然也会有人觉得不错并展开丰富联想。所以，书名没有意义(yì )。 -
我说：你看这(zhè )车你也知道，不(bú )如我发动了跑吧。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下(xià )最光辉的职业。其实说穿了，教(jiāo )师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师(shī )一个月就拿两百(bǎi )块钱，那倒是可(kě )以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就(jiù )是两三年一个轮(lún )回，说来说去一(yī )样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都(dōu )可以通用，只要(yào )前几届考过的小(xiǎo )子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得(dé )站着完全不能成(chéng )为工作辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在(zài )于他们除了去食(shí )堂打饭外很少暴(bào )露于阳光下。
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