贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后(hòu ),对着(zhe )迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不(bú )是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
迟梳略有深意地(dì )看着她(tā ),话里(lǐ )有话,暗示意味不要太过明显:他从不跟女生玩,你头一个。
孟行悠真是服了:主任(rèn ),快上(shàng )课了,咱别闹了成吗?
听见自己的外号从迟砚嘴里冒出来,孟行悠心头涌起一种说不(bú )清道不(bú )明的感觉。
不用,一起吧,我不是很饿。孟行悠收起手机,问,你家司机送你弟弟过(guò )来吗?到哪里了?
孟行悠真是服了:主任,快上课了,咱别闹了成吗?
这都是为了班级荣誉还有勤(qín )哥。孟(mèng )行悠笑着回。
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