孟行悠一怔,抬眼问他:你不问问我(wǒ )能不能画完就放他们走?
六班后门大开着,迟砚(yàn )和孟行悠站在教室最后面略显突兀,引得经过的人总会往教室里面看几眼,带(dài )着探究意味。
迟砚甩给她(tā )一个这还用问的眼神:我(wǒ )喝加糖的呗。
孟行悠真是服了:主任,快上课了,咱别闹了成吗?
你好。迟梳也对她笑了笑,感觉并不(bú )是难相处的。
迟梳注意到(dào )站在旁边的孟行悠,愣了(le )几秒,随后面色恢复正常,只问:这是?
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