证据呢?顾潇潇摊开手,一脸无辜的看着她。
每每顾潇潇毫不犹(yóu )豫的说出答(dá )案时,班上(shàng )同学都有种恍然大悟的感觉。
讲到那种需要思考的问题,而不是死记硬背的问题时,他都会点顾潇潇起来回答。
长那么矮还(hái )不吃好点多(duō )运动,她拿什么来改变。
好,好得很,她倒是要看看,这臭小子是破铜还是烂铁。
至少说明这老头相信她,一个(gè )老师能做到(dào )这样公平公(gōng )正的对待每(měi )一个学生,这才是真正意义上的老师。
顾潇潇张牙舞爪的倒腾他:诶,肖战,你这人思想很不正确知道吗?别以(yǐ )为你高就了(le )不起,等哪(nǎ )天我比你高了,非把你当棒槌扔着玩不可。
顾潇潇用杜明明的话换个方式还击她,听了她的言论,班上同学都忍(rěn )不住笑了。
李老师笑着(zhe )把顾潇潇考满分,以及她在班上说的那番言论告诉童晓丽。
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