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剧情简介
孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇(chóng )拜心理的人，可(kě )是能当教师的至少已经是成年人了，相对于小学的(de )一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的教(jiāo )师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来(lái )的人，像我上学(xué )的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没有什(shí )么特长，又不想(xiǎng )去当兵，但考大专又嫌难听的人才选择了师范，而(ér )在师范里培养出(chū )一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择出来做(zuò )老师，所以在师范里又只有成绩实在不行，而且完全没有特长，又(yòu )不想去当兵，嫌(xián )失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本(běn )事能有多大。
他(tā )说：这电话一般我会回电，难得打开的，今天正好开机。你最近忙(máng )什么呢?
听了这些话我义愤填膺，半个礼拜以后便将此人抛弃。此人(rén )可能在那个时候终于发现虽然仍旧是三菱的跑车，但是总比街上桑(sāng )塔那出去有面子(zǐ )多了，于是死不肯分手，害我在北京躲了一个多月(yuè )，提心吊胆回去(qù )以后不幸发现此人早就已经有了新男朋友，不禁感到难过。
那读者(zhě )的问题是这样的：如何才能避免把车开到沟里去?
这样的车没有几人(rén )可以忍受，我则是将音量调大，疯子一样赶路，争取早日到达目的(de )地可以停车熄火(huǒ )。这样我想能有本领安然坐上此车的估计只剩下纺(fǎng )织厂女工了。
关(guān )于书名为什么叫这个我也不知道，书名就像人名一样，只要听着顺(shùn )耳就可以了，不一定要有意义或者代表什么，就好比如果《三重门(mén )》叫《挪威的森林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎(lí )圣母院》叫《三(sān )重门》，那自然也会有人觉得不错并展开丰富联想(xiǎng )。所以，书名没(méi )有意义。 -
我浪费十年时间在听所谓的蜡烛教导我们不能早恋等等问(wèn )题，然而事实是包括我在内所有的人都在到处寻找自己心底的那个(gè )姑娘，而我们所疑惑的是，当我喜欢另一个人的时候，居然能有一(yī )根既不是我爹妈(mā )也不是我女朋友爹妈的莫名其妙的蜡烛出来说：不(bú )行。
我深信这不(bú )是一个偶然，是多年煎熬的结果。一凡却相信这是一个偶然，因为(wéi )他许多朋友多年煎熬而没有结果，老枪却乐于花天酒地，不思考此(cǐ )类问题。
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