还用谁教吗?这(zhè )么简单的招式,看我爸打过几次就会了。她(tā )不无得意的说。
等她吃完后,发现周围人看(kàn )自己的眼神都怪怪的。
清脆的鼓掌声,突兀的打断了教室里的附(fù )和声。
但现在全班显然都不太相信顾潇潇这(zhè )成绩是自己考的,为了让不让顾潇潇被排斥(chì ),李老头看向她:既然有同学怀疑你作弊,顾潇潇,你说说你怎么证明自己没有作弊。
李老师笑着把顾潇潇考满分,以及她在班上(shàng )说的那番言论告诉童(tóng )晓丽。
为什么不是所有怀疑她的人证明她们(men )的怀疑是真的。
但听了李老师说的这些,她(tā )相信顾潇潇是真实成绩了。
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