贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还(hái )把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学(xué )老(lǎo )师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢(yíng )的(de )比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
这点细微表(biǎo )情逃不过迟砚的眼睛,他把手放在景宝的头上,不放过任何一个让他跟(gēn )外界接触的机会:悠崽跟你说话呢,怎么不理?
周五下课后,迟砚和(hé )孟(mèng )行悠留下来出黑板报,一个人上色一个人写字,忙起来谁也没说话。
孟(mèng )行悠一怔,抬眼问他:你不问问我能不能画完就放他们走?
按照孟行(háng )悠的习惯,一贯都是边走边吃的,不过考虑迟砚的精致做派,她没动口(kǒu ),提议去食堂吃。
迟砚按住他的头,揉了两下,拍拍他的背:去跟那(nà )边(biān )的姐姐打声招呼。
不知道,可能下意识拿你当朋友,说话没顾忌,再(zài )说(shuō )昨天那情书也不是你写的。
迟砚嗯了声,拿出手机一看上面的来电显(xiǎn )示(shì ),往旁边走了几步才接起来。
迟梳很严肃,按住孟行悠的肩膀,与她(tā )平视:不,宝贝儿,你可以是。
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