教师或者说学校经常犯的一个大错(cuò )误就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试(shì )成绩很差,常常不及格,有的教师就经常以(yǐ )拖低班级平均分为名义,情不自(zì )禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个(gè )学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的(de )教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排(pái )挤。如果不是这样,那这件事情就做得没有(yǒu )意义了。
其实只要不超过一个人的控制范围(wéi )什么速度都没有关系。
一凡说:没呢,是别人——哎,轮到我的戏了明天中(zhōng )午十二点在北京饭店吧。
孩子是一个很容易(yì )对看起来好像知道很多东西的人(rén )产生崇拜心理的人,可是能当教师的至少已(yǐ )经是成年人了,相对于小学的一班处男来说(shuō ),哪怕是一个流氓,都能让这班处男肃然起(qǐ )敬。所以首先,小学的教师水平(píng )往往是比较低的。教师本来就是一个由低能(néng )力学校培训出来的人,像我上学的时候,周(zhōu )围只有成绩实在不行,而且完全(quán )没有什么特长,又不想去当兵,但考大专又(yòu )嫌难听的人才选择了师范,而在师范里培养(yǎng )出一点真本事,或者又很漂亮,或者学习优异的人都不会选择出来做老师,所以在师范里又只有成绩实在不行,而且完(wán )全没有特长,又不想去当兵,嫌失业太难听(tīng )的人选择了做教师。所以可想教(jiāo )师的本事能有多大。
第二是善于打小范围的(de )配合。往往是三个互相认识的哥儿们,站在(zài )方圆五米的一个范围里面,你传我我传他半天,其他七个人全部在旁边观赏(shǎng ),然后对方逼近了,有一个哥儿们(这个哥儿(ér )们往往是站得最靠近自家大门的)支撑不住,突然想起来要扩大战线,于是马(mǎ )上醒悟,抡起一脚,出界。
这时候老枪一拍(pāi )桌子说:原来是个灯泡广告。
最后我还是如(rú )愿以偿离开上海,却去了一个低等学府。
请收藏我们的网站:www.xychjhs.comCopyright © 2009-2025