我的特长(zhǎng )是几乎每天都要因为(wéi )不知名的原因磨蹭到天亮睡觉。醒来的时候肚子又饿了,便考虑去什么地方吃饭。
以后每年我都有这样的感觉(jiào ),而且时间大大向前(qián )推进,基本上每年猫(māo )叫春之时就是我伤感之时。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这个(gè )完全不正确的位置。并且称做阳光下最光(guāng )辉的职业。其实说穿(chuān )了,教师只是一种职业,是养家口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一(yī )个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只(zhī )要教材不改,永远就(jiù )是两三年一个轮回,说来说去一样的东西(xī ),连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次,恰好又碰到一样的老师就知道(dào )了。甚至连试卷都可(kě )以通用,只要前几届(jiè )考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着(zhe )完全不能成为工作辛(xīn )苦的理由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的(de )职业的原因关键在于(yú )他们除了去食堂打饭(fàn )外很少暴露于阳光下。
第一是善于联防。这时候中国国家队马上变成一只联防队,但是对方一帮子人在一起四(sì )面八方冲呢,防谁呢(ne )?大家商量一阵后觉得(dé )中国人拧在一起才能有力量,不能分散了,就防你这个脚下有球的家伙。于是四个以上的(de )防守球员一起向那个(gè )人冲过去。那哥儿们(men )一看这么壮观就惊了,马上瞎捅一脚保命,但是一般随便一捅就是一个单刀球来,然后只听中国的解说员在那(nà )儿叫:妙传啊,就看(kàn )江津了。于是好像场(chǎng )上其他十名球员都听到了这句话,都直勾勾看着江津
在此半年那些老家伙所说的东西里我(wǒ )只听进去一个知识,并且以后受用无穷,逢人就说,以显示自己研究问题独到的一面,那就是:鲁迅哪里穷啊,他一个月稿费相当当时一个工人几年的(de )工资呐。
我说:行啊(ā ),听说你在三环里面(miàn )买了个房子?
又一天我看见此人车停在学校门口,突然想起自己还有一个备用的钥匙,于是(shì )马上找出来,将车发(fā )动,并且喜气洋洋在(zài )车上等那家伙出现。那人听见自己车的声音马上出动,说:你找死啊。碰我的车?
一凡说:好了不跟你说了导演(yǎn )叫我了天安门边上。
我一个在场的朋友说(shuō ):你想改成什么样子都行,动力要不要提升一下,帮你改白金火嘴,加高压线,一套燃油(yóu )增压,一组
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