孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇(chóng )拜心理的人,可是能当教师的(de )至少已经是成年人了,相对于(yú )小学的一班处男来说,哪怕是(shì )一个流氓,都能让这班处男肃(sù )然起敬。所以首先,小学的教(jiāo )师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人,像我上学的时候,周围只有成绩实在不行,而且完全没有什(shí )么特长,又不想去当兵,但考(kǎo )大专又嫌难听的人才选择了师(shī )范,而在师范里培养出一点真(zhēn )本事,或者又很漂亮,或者学(xué )习优异的人都不会选择出来做(zuò )老师,所以在师范里又只有成绩实在不行,而且完全没有特长,又不想去当兵,嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本(běn )事能有多大。
这天晚上我就订(dìng )了一张去北京的机票,首都机(jī )场打了个车就到北京饭店,到(dào )了前台我发现这是一个五星级(jí )的宾馆,然后我问服务员:麻(má )烦你帮我查一下一个叫张一凡的人。
而那些学文科的,比如什么摄影、导演、古文、文学批评等等(尤其是文学类)学科的人,自豪地拿(ná )出博士甚至还加一个后的文凭(píng )的时候,并告诉人们在学校里(lǐ )已经学了二十年的时候,其愚(yú )昧的程度不亚于一个人自豪地(dì )宣称自己在驾校里已经开了二(èr )十年的车。
到了北京以后我打算就地找工作,但这个想法很快又就地放弃。
这天晚上我就订了一张去北京的机票,首都机场打了个车(chē )就到北京饭店,到了前台我发(fā )现这是一个五星级的宾馆,然(rán )后我问服务员:麻烦你帮我查(chá )一下一个叫张一凡的人。
到今(jīn )年我发现转眼已经四年过去,而在序言里我也没有什么好说的,因为要说的都在正文里,只是四年来不管至今还是喜欢我的,或者痛恨我的,我觉得都很不容易。四年的执著是很大的执著,尤(yóu )其是痛恨一个人四年我觉得比(bǐ )喜欢一个人四年更加厉害。喜(xǐ )欢只是一种惯性,痛恨却需要(yào )不断地鞭策自己才行。无论怎(zěn )么样,我都谢谢大家能够与我一起安静或者飞驰。
站在这里,孤单地,像黑夜一缕微光,不在乎谁看到(dào )我发亮
老夏马上用北京话说:你丫危急时刻说话还挺押韵。
这还不是最尴尬的,最尴尬的(de )是此人吃完饭踢一场球回来,看见老夏,依旧说:老夏,发(fā )车啊?
校警说:这个是学校的规(guī )定,总之你别发动这车,其他的我就不管了。
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