景宝(bǎo )在场,这个小朋友浑身上下都充满了神秘感,孟行悠什么都不知道,现在这个情况也(yě )不好问什么,她只是能感觉到景宝跟其他小朋友的不一样。
孟行悠涂完卷轴的部分,瞧着不太满意,站在桌子上总算能俯视迟砚一回,张嘴使唤他:班长,你去讲台看看,我这里颜色是不是调得太(tài )深了。
这点细微表情逃不过迟砚的眼睛,他把手放在景宝的头上,不放过任何一个让(ràng )他跟外界接触的机会:悠崽跟你说话呢,怎么不理?
文科都能学好的男生,心思是不是都这么细腻?
现在不是,那以后有没有可能发展一下?
迟砚甩给她一个这还用问的眼神:我喝加糖的呗。
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